本书从四方面加以阐述，一是理论研讨，主要立足于“农”字特色的创业教育研究；二是制度政策，主要是出台与农类高职院校创业教育实施相配套的制度与办法等；三是典型案例，树立农类创业典型，如亲子农庄等；四是媒体报道，主要有关农类创业的报道。FN9960298622